Документы
Министерство образования Новосибирской области о работе
образовательных организаций в условях ограничительных мер 01-01-01
Положение об организации дистанционного обучения 01-01-02
Приказ № 81 от 01.10.2020г об организации дистанционного
обучения для обучающихся 6 класса 01-01-02
Приказ № 87 от 20.10.2020 г о переводе обучающихся
6 класса в очный режим обучения 01-01-02
Положение о формах, периодичности и порядке текущего
контроля успеваемости и промежуточной аттестации
обучающихся МКОУ Большереченской СОШ в условиях
дистанционного обучения при нестабильной
эпидемиологической ситуации 01-01-03
Образовательные программы
Приказ № 91 от 24.10.2020 об изменении календарного
учебного графика на 2020 - 2021 учебный год (файл)
Приказ № 94 от 05.11.2020 об изменении календарного
учебного графика на 2020 - 2021 учебный год (файл)
Приказ № 95 от 06.11.2020 о внесении изменений в основные образовательные программы МКОУ Большереченской СОШ (файл)
Электронные ресурсы
Использование электронных ресурсов для организации дистанционного обучения (файл)
Режим занятий
Как организовать рабочее место школьника на дистанционном обучении (файл)
Расписание занятий
Расписание занятий дистанционного обучения для обучающихся 6 класса с 01.10.2020 до 07.10.2020 далее до получения результатов исследования
Контакты
Китаева Ольга Ивановна, директор школы
тел. 89231499141, 83834955239, эл.почта bolsherechka@mail.ru
«ШТАБ при министерстве образования Новосибирской области» https://shtab.edu54.ru/
Ссылка: http://shtab.edu54.ru/distant/
Баннер: http://www.edu54.ru/upload/files/2020/11/shtab_nios.png
Целью работы Штаба является оперативное и достоверное информирование участников системы образования о процессах, происходящих в регионе, а также адресное решение вопросов, связанных с обеспечением учебно-воспитательного процесса.
Целью работы Штаба является оперативное и достоверное информирование участников системы образования о процессах, происходящих в регионе, а также адресное решение вопросов, связанных с обеспечением учебно-воспитательного процесса.
Памятки
"Как правильно пользоваться медицинской маской"
"Как правильно мыть руки водой с мылом"
Памятка для педагога ""Что важно знать, чтобы защитить себя и своих учеников"
Памятка для педагога "Короновирусная инфекция"
Памятка для родителей "Защитите детей от новой короновирусной инфекции"
Памятка для школьника "Внимание! Короновирусная инфекция"
РЕКОМЕНДАЦИИ:
- Рекомендации по организации обучения на дому с использованием дистанционных технологий
- Методические рекомендации по реализации программ начального общего, основного общего, среднего общего, среднего профессионального образования и дополнительных общеобразовательных программ с использованием электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
- Методические рекомендации о проведении в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам дошкольного образования и присмотр и уход за детьми, любой формы собственности, а также индивидуальными предпринимателями необходимых мероприятий, направленных на снижение рисков распространения новой коронавирусной инфекции, в том числе об организации медицинского осмотра детей при функционировании указанных образовательных организаций в режиме свободного посещения (Минпросвещения России совместно с Минздравом России)
- Методические рекомендации по рациональной организации занятий с применением электронного обучения и дистанционных образовательных технологий (Минпросвещения России совместно с Федеральным государственным бюджетным научным учреждением «Институт возрастной физиологии Российской академии образования»)
- Рекомендации для подростков, их родителей и педагогов (Союз охраны психического здоровья)
- Памятка для педагогов-психологов по организации сопровождения обучающихся с расстройствами аутистического спектра в условиях перехода на обучение в дистанционном режиме
- Особенности организации дистанционной работы детей с ЗПР, рекомендации родителям по организации развивающих занятий, рекомендации по организации домашнего режима в условиях дистанционного обучения ребенка с РАС (расстройством аутистического спектра), рекомендации для родителей по организации дистанционного обучения ребёнка с тяжелым нарушением речи , особенности реализации образовательной программы для обучающихся с ТНР в дистанционной форме (вариант обучения 5.2)
